Interdisziplinäre Frühförderung

Die Interdisziplinäre Frühförderung richtet sich an Kinder, bei denen ein besonderer Entwicklungs- oder Förderbedarf besteht und die bislang noch keine geeignete therapeutische oder heilpädagogische Unterstützung erhalten.

Die Frühförderung erfolgt in enger Zusammenarbeit verschiedener Fachbereiche und kann, je nach individuellem Bedarf des Kindes, heilpädagogische und therapeutische Leistungen miteinander verbinden. Die Kosten werden anteilig durch den Landschaftsverband Westfalen-Lippe (LWL) und die zuständige Krankenkasse übernommen.

Hände eines Kindes und einer erwachsenen Person spielen zusammen im Sandbehälter

Der Weg zur interdisziplinären Frühförderung

Für die Aufnahme in die Interdisziplinäre Frühförderung ist eine ärztliche Verordnung erforderlich.
Auf dieser Grundlage wird gemeinsam geprüft, welcher Unterstützungsbedarf besteht und welche Förderung für Ihr Kind sinnvoll ist.
Unser Angebot der interdisziplinären Frühförderung steht nur in begrenztem Umfang zur Verfügung. Vorrangig möchten wir Kindern und Familien Unterstützung ermöglichen, die bislang noch nicht oder nicht ausreichend an entsprechende Förder- und Therapieangebote angebunden sind. Bei bereits gut bestehen funktionierende therapeutische Strukturen, ist es uns wichtig, diese gewachsenen Kooperationen zu respektieren und bestehende Angebote nicht unnötig zu ersetzen. Vielmehr verstehen wir uns als Partner, wenn zusätzlicher Unterstützungsbedarf besteht oder bislang noch keine geeignete Versorgung besteht
In unserer interdisziplinären Frühförderung betrachten wir Ihr Kind ganzheitlich und bündeln unterschiedliche fachliche Kompetenzen unter einem Dach.

Der Ablauf in der interdisziplinären Frühförderung

Zu Beginn findet eine medizinische Untersuchung statt. Je nach Ergebnis und individuellem Bedarf können weitere diagnostische Verfahren durch die verschiedenen Fachdisziplinen erfolgen. Anschließend werden alle Ergebnisse interdisziplinär zusammengeführt und gemeinsam besprochen. So entsteht ein umfassendes Bild der Entwicklung und des individuellen Unterstützungsbedarfs Ihres Kindes.

Gemeinsam mit Ihnen als Eltern entwickeln wir daraus einen individuellen Förder- und Behandlungsplan. Darin wird festgelegt, welche Unterstützung für Ihr Kind sinnvoll ist und welche Ziele gemeinsam verfolgt werden.

Unser Ziel ist es, die verschiedenen notwendigen Hilfen sinnvoll miteinander zu verbinden und die Förderung Ihres Kindes individuell und ganzheitlich zu gestalten.

Unsere Fachbereiche in der interdisziplinären Frühförderung

Medizinische Untersuchung

Im Rahmen der medizinischen Untersuchung wird Ihr Kind von einer Ärztin oder einem Arzt untersucht. Dabei werden unter anderem die körperliche Entwicklung, Beweglichkeit und weitere gesundheitliche Aspekte betrachtet. Auch bereits vorhandene Befunde und Diagnosen werden berücksichtigt.
Auf Grundlage der medizinischen Untersuchung entscheidet der Arzt/ Ärztin, ob und in welchen Bereichen weitere diagnostische Untersuchungen sinnvoll sind.

Heilpädagogik

In der heilpädagogischen Diagnostik und Förderung betrachten wir die Entwicklung Ihres Kindes ganzheitlich. Dabei schauen wir zum Beispiel auf die Bewegung und Wahrnehmung, das Lernen, die Aufmerksamkeit, das Spielverhalten, sowie die soziale und emotionale Entwicklung.
Gemeinsam wird überlegt, welche Unterstützung Ihr Kind benötigt, um sich weiterzuentwickeln und möglichst gut am Alltag in der Familie, der Kita und seinem sozialen Umfeld teilhaben zu können.

Logopädie

In der logopädischen Diagnostik und Therapie wird geschaut, wie Ihr Kind kommuniziert und wie sich Sprache und Sprechen entwickeln. Dabei können unter anderem das Sprachverständnis, der Wortschatz, die Aussprache und die Fähigkeit, mit anderen in Kontakt zu treten, betrachtet werden.
Je nach Bedarf wird gemeinsam überlegt, welche Unterstützung für die Kommunikation Ihres Kindes sinnvoll ist.

Physiotherapie

In der physiotherapeutischen Diagnostik und Therapie wird die körperliche und motorische Entwicklung Ihres Kindes betrachtet. Dabei schauen wir zum Beispiel auf Bewegungsabläufe, Muskelspannung, Haltung, Gleichgewicht und Koordination. So kann festgestellt werden, in welchen Bereichen Unterstützung sinnvoll ist, damit sich Ihr Kind möglichst sicher und selbstständig bewegen kann.

Ergotherapie

In der ergotherapeutischen Diagnostik und Therapie liegt der Fokus darauf, wie Ihr Kind alltägliche Handlungen bewältigt. Dabei können zum Beispiel die Hand- und Fingerfertigkeit, die Wahrnehmungsverarbeitung, die Koordination und die Selbstständigkeit im Alltag betrachtet werden. Gemeinsam wird überlegt, welche Unterstützung Ihrem Kind helfen kann, alltägliche Situationen möglichst selbstständig und sicher zu meistern.